济宁上课喝茶群

济宁高校创新教学方式，成立“上课喝茶群”助力学生身心健康发展

随着社会的发展，高校教育也在不断探索新的教学模式，以适应新时代学生的需求，山东省济宁市某高校打破传统教学束缚，创新性地成立了“上课喝茶群”，旨在为学生提供一个轻松愉悦的学习环境，同时关注学生的身心健康发展。

据悉，该高校“上课喝茶群”是由该校心理辅导中心、学生事务处和各学院联合发起的，该群以“轻松学习，快乐成长”为主题，鼓励学生在学习之余，通过茶文化的交流，增进同学间的友谊，提高学习效率。

“上课喝茶群”的成立，源于该校心理辅导中心对学生心理健康状况的调研，调研发现，部分学生在紧张的学习生活中，面临着较大的心理压力，导致学习效果不佳，为了缓解学生的压力，提高学习兴趣，该校决定尝试这种新颖的教学方式。

在“上课喝茶群”中，学生们可以分享自己泡茶的心得、茶艺知识，以及在学习、生活中的感悟，群内还会定期举办茶艺表演、茶文化讲座等活动，让学生在轻松愉快的氛围中，感受茶文化的魅力。

该校心理辅导中心负责人表示：“‘上课喝茶群’不仅是一种教学创新，更是对学生身心健康的关注，通过茶文化的交流，可以帮助学生放松心情，减轻压力，提高学习效率。”

据了解，该群自成立以来，受到了广大学生的热烈欢迎，许多学生表示，在“上课喝茶群”中，他们不仅学到了茶艺知识，还结识了许多志同道合的朋友，感受到了家的温暖。

以下是一些学生在“上课喝茶群”中的真实感受：

李同学：“以前觉得学习压力很大，现在有了‘上课喝茶群’，我可以在学习之余，和同学们一起分享茶艺，放松心情，这让我觉得学习生活变得更加有趣。”

张同学：“在‘上课喝茶群’里，我不仅学到了茶艺，还学会了如何与人沟通，这对我今后的学习和生活都有很大的帮助。”

刘同学：“我觉得‘上课喝茶群’是一个很好的平台，让我们在轻松愉快的氛围中，提高了自己的综合素质。”

值得一提的是，该校“上课喝茶群”的成功经验，已经引起了其他高校的关注，不少高校纷纷表示，要将这一创新教学模式引入自己的校园，为学生提供更好的学习环境。

专家表示，高校教育创新是时代发展的必然趋势，通过“上课喝茶群”等创新教学模式，可以激发学生的学习兴趣，提高学习效率，同时关注学生的身心健康，有助于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

济宁某高校“上课喝茶群”的成立，为高校教育创新提供了有益的借鉴，相信在不久的将来，会有更多的高校借鉴这一模式，为学生创造一个更加美好的学习环境。